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徐州市殘聯開展線上愛耳日科普宣傳活動

來源:市殘聯康復處時間:2020-2-28 17:16:25訪問量: 字號:[ ] 分享:

 

2020年3月3日是第21次全國“愛耳日”為打好打贏疫情防控阻擊戰,避免人員聚集,市殘聯康復處在市殘聯網站上積極開展線上宣傳,普及聽力健康重要性、聽力障礙預防及治療知識,增強全民愛耳護耳意識。

 

1、什么是聽力障礙?

聽力障礙是指由于各種原因導致雙耳聽覺困難,聽不到或聽不清環境聲及言語聲。其程度包括以下幾種:

輕度(聽閾 26 ~ 40 dB HL):聽談話聲有困難

中度(聽閾 41 ~ 60 dB HL):聽大聲說話有困難

重度(聽閾 61 ~ 80 dB HL):對著耳朵大聲喊只能聽到幾個詞

極重度(聽閾 80 dB HL 以上):對著耳朵大聲喊也聽不到任何詞

聽力障礙會直接影響人們的生活、工作和學習;對于兒童,則可影響其語言能力的發展。

2、兒童聽力障礙的發病率是多少?有哪些危害?

新生兒先天性聽力障礙發病率為 1‰~ 2‰,隨著年齡增長,永久性聽力障礙可持續增加,5 歲前聽力障礙發病率上升到 2.7‰,青春期則高達 3.5‰。

兒童期是言語發育的關鍵時期,這一時期如果聽力障礙沒有被及時發現并采取有效干預措施,輕者可導致言語發育落后及行為問題;

重者會導致聾啞,甚至影響兒童情感、心理和社會交往等能力發展,給家庭和社會造成沉重負擔。因此,兒童聽力障礙的早期發現和早期

干預至關重要。

3、孕前或孕中如何預防寶寶出現聽力損失?

影響出生寶寶聽力的因素有很多,遺傳是其中最重要的因素之一。加強孕前檢查,特別是有耳聾或耳聾家族史的夫婦、曾生育過耳聾

患兒的夫婦,應盡可能在孕前進行耳聾基因篩查,減少耳聾患兒的出生。

孕中很多因素也會影響胎兒的聽力,主要有孕早期的病毒感染(包括風疹、巨細胞病毒等)、孕期使用耳毒性藥物(慶大霉素、卡那

霉素等)、高危孕婦(糖尿病、甲低等)。因此,孕期應避免病毒感染和使用耳毒性藥物,加強高危孕婦監測。

4、如何預防新生兒出現非遺傳性聽力損失?

感染是新生兒期聽力損失的主要因素之一,如巨細胞病毒感染(多發生在宮內或生產時)可造成內耳和 ( ) 聽神經損傷;神經系統感染與缺氧、嚴重高膽紅素血癥也可影響聽神經,導致聽力損失。早產兒由于發育不成熟,聽力損失比例明顯高于足月兒。某些藥物的不當使用也可能影響新生兒聽力。

因此,積極治療原發病,合理用藥是預防新生兒聽力損失的重要措施。另外,降低環境噪音、防止中耳炎發生也同樣重要。

     5、如何預防兒童期的聽力損失?

諸多原因可導致兒童聽力損失,建議做好如下預防措施:

有耳聾家族史者,建議進行耳聾基因檢測及遺傳咨詢;新生兒期有窒息、黃疸及病毒感染等病史者,3歲以前每年至少復查聽力1~2次。加強鍛煉,提高體質,減少感染性疾病(腦膜炎、流行性腮腺炎等)所致的聽力損失。

要預防頭部外傷及娛樂噪聲等造成聽力損失。如發現孩子拍打或抓耳部;有耳癢、耳脹等癥狀;對聲音反應遲鈍或聽不清反問多等,需排除慢性分泌性中耳炎。

6、如何進行兒童聽力篩查?

我國《兒童耳及聽力保健技術規范》規定,兒童聽力篩查的年齡06歲,即新生兒期聽力篩查后,進入06歲兒童保健系統管理,

在健康檢查的同時進行耳及聽力保健,其中 6、12、24 和 36 月齡為聽力篩查的重點年齡。

0 ~ 3 歲嬰幼兒,采用篩查型耳聲發射儀、聽覺行為觀察法或便攜式聽覺評估儀進行聽力篩查;3 歲以上兒童除上述篩查外,推薦結合鼓室圖檢查,分別在 4、5、6 歲各進行一次篩查。任何一項篩查結果呈陽性者,應當及時轉診。

7、如果兒童被確診為聽力障礙該怎么辦?

如果兒童被確診為聽力障礙就必須實施早期干預,這是患兒康復成功的關鍵。根據患兒不同的聽力情況,選擇不同的干預措施。對于分泌性中耳炎患兒,應進行定期隨訪和復查,根據聽力情況給予觀察或藥物治療,必要時手術治療;對于輕度及中度感音神經性耳聾患兒,除了定期復查聽力外,應配戴助聽器;對于重度及極重度聽力障礙患兒,如配戴助聽器無效,可進行人工耳蝸植入手術。對于單側聽力障礙患兒,也要及時進行聽覺干預,同時保護好健耳,避免頭部外傷以及藥物的不當使用,以防健耳聽力下降。

8、助聽器選配有哪些注意事項?

助聽器是一種精密的電聲放大器,可以幫助聽障患者聽到原本聽不到的聲音,通過處理、放大聲信號,使聽障患者聽到、聽清聲音。選配助聽器是目前聽障患者常用的康復手段之一。

兒童選配助聽器需注意以下方面:選配前進行全面的聽力學檢查,確定適應證,根據兒童的聽力損失性質及程度選配適合的助聽器。在正規的聽力康復機構或助聽器驗配機構選配助聽器,不可自行購買,隨意配戴,以免加重聽力損失。由專業人員定期調試助聽器并進行助聽器效果評估。

9、人工耳蝸植入有哪些注意事項?

人工耳蝸是一種高科技電子裝置,它將聲音信號轉變為電信號直接刺激聽神經,從而讓人產生聽覺。它是目前重度、極重度聽障患者較為有效的康復手段之一。

聽障兒童植入和配戴人工耳蝸需注意以下方面:人工耳蝸植入手術前需進行一系列評估,確保聽障兒童適合植入。需建立正確的期望值。人工耳蝸術后的康復效果受植入者年齡、聽障病因、病程及術前聽覺語言水平等因素影響,不同個體的效果可能差異較大。

人工耳蝸開機后需定期調試,并強化聽覺語言康復訓練。

10、聽障兒童可選擇哪些康復形式?

目前,我國聽障兒童主要有 3 種康復形式:

機構康復:聽障兒童在康復機構接受全日制康復教育,專業人員直接對聽障兒童進行康復,同時對家長給予一定指導。這種形式一般適用于3 ~ 6 歲聽障兒童。

家庭康復:聽障兒童在家庭進行康復訓練,家庭可通過家長培訓、親子同訓、預約個別化訓練等形式接受康復機構的指導。這種形式一般適用于 3 歲以下的聽障兒童。

隨班就讀(融合教育):聽障兒童進入普通幼兒園、普通學校隨班就讀,家長在家進行康復強化,同時,可定期接受康復機構指導。這種形式一般適用于 3 歲以上、具備一定聽覺語言能力基礎的聽障兒童。

無論采取何種康復形式,都要堅持全面康復的理念,即不僅要關注聽障兒童聽覺、語言的發展,還要關注其認知、情緒、行為、社會性等各方面的健康發展。

11、聽障兒童隨班就讀應注意什么?

當聽障兒童具備一定聽力語言水平后,進入普通幼兒園、普通學校接受隨班就讀,將為其融入社會奠定堅實基礎。對于隨班就讀聽障兒童,家長需要關注以下問題:

時刻關注助聽設備工作狀態,發現問題及時解決;

定期調試助聽設備,進行助聽效果評估;

堅持每天進行聽覺語言強化訓練;

培養聽障兒童的適應能力、交往能力和學習能力;

關注聽障兒童心理變化,幫助其建立自信心,融入健聽群體。

12、聽障兒童救助渠道有哪些?

我國政府與社會各界十分重視與關注聽障兒童的康復,各種救助項目紛紛出臺。目前國家相關救助項目主要有以下幾類:

“七彩夢行動計劃”聾兒人工耳蝸康復救助項目

“七彩夢行動計劃”貧困聾兒助聽器康復救助項目

“聽力重建 啟聰行動”人工耳蝸捐贈項目

國產人工耳蝸資助項目。

詳細信息可登錄中國聾兒康復研究中心官網查詢。


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